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 昨天我奶奶给我打电话，，提到就业的事情就是当老师啥的，嗯？

于是我就想分析一下，当老师真的那么好吗？

 老龄化社会

旧标准，60岁以上人口占总人口10%

新标准，65岁以上人口占总人口7%

中国于2000年进入老龄化社会（60岁以上人口达1.3亿人，占总人口10.2%。摘自百度百科，2010年第六次人口普查数据没有显示在该词条内）

     
2010年，65岁及以上人口为118,831,709人，占8.87%。摘自维基百科，第六次人口普查统计。

     
2012年底，中国60岁以上老年人口约1.9亿，占总人口的14%。摘自维基百科。

2015年60岁及以上人口达到2.22亿，占总人口的16.15%。摘自金融界网站http://finance.jrj.com.cn/2017/03/31101122249888.shtml

2030年，预计65岁以上的人口占全国总人口的比重将提高到18.2%。摘自国家信息中心http://www.sic.gov.cn/News/455/5900.htm

人口红利消失，压榨劳动者（压低工资），出口商品（made in
china）维持GDP持续增长方法不再具有可行性。

产业转型，现在中国缺少的是高精尖的技术性人才。

低生育率

2010年，天朝生育率为1.18。摘自维基百科，第六次人口普查统计

        15岁以下（0-14岁）人口222,459,737人，占16.60%。

2015年，中国女性平均有1.05个孩子。摘自纽约时报中文网。https://cn.nytimes.com/china/20161118/china-fertility-birth/

《中国统计年鉴2016》显示：2015年，中国育龄妇女的”总和生育率”仅为1.047。摘自新华网http://news.xinhuanet.com/politics/2016-10/31/c_1119815847.htm

既然要谈当老师，那么目标就是00后、10后吧。中学教师服务群体就是介于6到15岁之间的小孩。

00后人口锐减3200万 http://bbs1.people.com.cn/post/1/1/2/157078272.html

从1997年到2010年的14年间，全国减少小学371470所，其中农村小学减少302099所，占全国小学总减少量81.3%。http://learning.sohu.com/20121118/n357916460.shtml

2015年小学招生人数为1729.04万人，比上年增加70.62万人

随着2013年小学在校生人数的回升，小学阶段教师数量也开始增加，至2015年达568.51万人。http://xiaoxue.eol.cn/news/201612/t20161206_1473412.shtml

2016年，随着国考省份的进一步增加和教师资格证书的关注度不断上升，全年报名人数有望突破200万人。http://www.sohu.com/a/132324566_641491

上半年笔试全国的通过率在30%-35%这个范围。http://www.sohu.com/a/118277290_528986

总结，每年获取教师资格证的人有60万左右。

小学生每年招1700万，

因为小学生>中学生>大学生>研究生，所以我就不统计中学生人数了。6到15岁间隔是9年，9年后当初的一年级变成毕业生，中学生不会超过当年小学入学人数1700万。

当然，不是所有获取到教师证的人都会去当老师。但是，以前那些老教师可以担任每年教学任务（毕竟每个教师负责特定年级），无需增加新教师数量。

不是说每年增加招1700万，就要多招多少教师，而是看学生增长的比例。天朝小孩人数不减少就不错了，还增加啊？比如说去年入学30个小孩，今年入学60个小孩，所以需要增加教师一名（老教师教不过来）。

就算每年60万里，有5万真的去当老师了，那么考证 -->
成为老师的几率为2.4%（考试通过率 乘以 成功应聘率）

2.4%这是什么概念？近3年全国各省一本录取率排名,
能读一本的不足11%。http://www.sohu.com/a/123120389_578019

呵呵，竞争也很激烈哦~如果抱着当老师轻松、当老师安稳的想法，还是算了吧~

老龄化社会还要罚款收社会抚养费。。。计生委还不解散。。。

让暴风雨来的更猛烈些吧。